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2024年12月23-24日，太原迎泽区第二实验小学成功举办了一场别开生面的科学实验竞赛大比拼活动，此次活动覆盖全校3-6年级的学生，通过实践操作激发学生的科学兴趣，培养其动手能力和团队合作精神。
活动前期，科学组全体成员进行了周密的准备，针对不同年级学生的认知水平和学情特点，设计了丰富多彩的实验项目。从三年级的“空气占据空间”，到四年级的“点亮小灯泡”，每一个实验都充满了趣味性和探索性。随着年级的升高，实验难度也逐渐增加，五年级的“光沿直线传播”，以及六年级的“研究二氧化碳气体的性质”，都要求学生具备更高的科学素养和实验操作技能。
竞赛当天，科学实验室里热闹非凡，小选手们个个精神抖擞，跃跃欲试。他们自行分组，在老师的指导下，有条不紊地进行着实验操作。在实验中，孩子们不仅学会了如何正确使用实验器材，还学会了如何观察实验现象、记录实验数据，并尝试分析实验结果。他们的每一个动作都透露出对科学的热爱和认真，每一个眼神都闪烁着对未知世界的好奇和探索。
展开剩余57%老师们则在一旁仔细观察，认真记录，对学生的实验操作、实验设计、结果分析以及团队合作等方面进行了全面而细致的评估。他们不仅关注学生的实验技能，更看重学生在实验过程中展现出的科学素养和创新精神。
此次科学实验竞赛大比拼活动为学生们提供了一个展示自我、挑战自我的平台，更在全校范围内营造了一种浓厚的科学氛围。通过实践操作，使学生们加深了对科学知识的理解，还培养了动手能力和团队合作精神，激发了他们对科学学习的热情和兴趣。
迎泽区第二实验小学将继续秉承“科学筑梦 实践求真”的教育理念，不断加强科学实验教学，努力培养更多具有创新精神和实践能力的小小科学家，为孩子们的未来科学之路奠定坚实的基础。
来源：迎泽区第二实验小学
供稿：徐欣
编辑：师曼
审核：田田股票t+o交易平台
发布于：山西省